Coaching d’Équipe/Accompagnement d’un projet collectif

” Les enjeux de l’accompagnement d’un projet collectif “

Vous avez été nombreux à participer à notre soirée sur le programme coaching d’équipe.
Nous vous remercions de l’intérêt que vous portez à notre programme.
Nous avons le plaisir de vous présenter la vidéo de la dernière soirée du programme coaching d’équipe.
Revivez les moments forts de cette soirée, en visionnant cette vidéo :

Pédagogie

• Apports variés : très large palette d’outils et se familiariser (avec plusieurs courants théoriques et pratiques : Systémique, Appreciative Inquiry, Socio Dynamique, Design Thinking, Neurosciences, Interventions Stratégiques, Analyse Transactionnelle etc.
• Formation construite comme un accompagnement d’équipe : les stagiaires sont à la fois membres d’une équipe qui est accompagnée et apprenants en posture d’accompagnant.
• Un mélange d’apports théoriques et d’expérientiel
• Apprentissage pendant les modules et en intersessions

Programme

Séminaire 1 : Au commencement de l’accompagnement

Ce module portera sur le démarrage d’un accompagnement d’équipe ou de projet collectif en regardant toutes les étapes nécessaires pour commencer avec succès un accompagnement. Tous les acteurs seront pris en compte sponsor, membres de l’équipe et éventuellement d’autres parties prenantes. Les stagiaires regarderont également comment tenir compte des besoins et des demandes individuelles pour les traduire en but et objectifs communs.
Pendant cette phase de lancement, les stagiaires aborderont notamment la prise de connaissance des individus, la traduction de besoins en but et objectifs, la fixation d’objectifs communs qui transcendent les individualités et la mise en place de règles de fonctionnement d’un collectif.

Séminaire 2 : Diagnostic

Après s’être lancé, il convient de creuser et découvrir davantage.
Pendant ce module, les stagiaires découvriront les différents modes de diagnostic qui leur permettront de « lire » un collectif, d’en dégager les potentialités collectives et individuelles, de repérer les réservoirs d’énergies et les blocages potentiels et de l’accompagner vers la réalisation de leurs objectifs.
Les stagiaires travailleront également le cadrage de la demande du client et les différents types de questionnement.

Sur un plan pratique, les stagiaires aborderont en détails la rédaction d’un contrat d’accompagnement d’équipe et d’un questionnaire de diagnostic

Séminaire 3 et 4 : Mettre le groupe en mouvement et mettre le mouvement dans le groupe pour conduire des interventions

Le mouvement fait partie intégrante de la vie. Dans ce module, nous regarderons comment le coach/manager peut faire vivre le mouvement existant, accueillir celui qui arrive, qu’il soit perçu comme positif ou négatif et en insuffler pour ouvrir d’autres possibilités au collectif.

Les stagiaires découvriront et expérimenteront des outils autour de :

• Leur posture : comment faciliter avec impact, réguler une crise, débriefer un groupe, décrypter leurs propres biais et ceux des membres de l’équipe. Une journée sera consacrée aux techniques de prise de parole et d’impact.
• Leur stratégie d’intervention : comment passer de la demande du client à une stratégie de coaching, sur quels leviers s’appuyer, quel est le juste rythme pour passer d’un niveau de maturité à une autre, que faire dans l’imprévu, le deuil ou la crise …
• Des pratiques innovantes et/ou des apports théoriques : appreciative inquiry, niveaux de maturité des équipes, design thinking (une journée)
• Sur le plan pratique, les stagiaires travailleront notamment sur la réedaction d’une proposition complète d’accompagnement d’équipe : construction d’un fil rouge, modalités pratiques, régulation, évaluation, budget etc.

Séminaire 5 : La clôture de l’accompagnement du collectif

Tout projet a une fin qui est un temps d’évaluation, de congratulations et d’au-revoir. Le collectif autonome continuera seul.
Pendant la première partie du Module, les participant présenteront et animeront une courte intervention qu’ils auront construite avec l’aide de leurs groupes de pairs. Ils recevront du feedback des autres stagiaires et des intervenants. Cela sera le moment de consolider les apprentissages et mettre en lumière la singularité professionnelle de chacun(e).
Les stagiaires réfléchiront également sur les méthodes pour évaluer une mission, la clore, célébrer la réussite avec leurs clients et, le cas échéant, ouvrir la porte vers d’autres missions.

Les Inter-sessions : Permettront d’explorer ou de consolider des pratiques vues pendant les modules.