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Préparation et animation d’une action de formation

Ce module fait partie d’un parcours professionnalisant pour devenir Coach Professionnel.

Il peut se réaliser indépendamment de tout autre parcours.

Le métier de coach professionnel ne s’improvise pas et fait appel à un champ de compétences élargies qui intègre la maîtrise des notions fondamentales de l’ingénierie pédagogique.
Connaître les règles élémentaires pour concevoir les contenus et animer les formations afin de répondre aux besoins des apprenants, nécessite de maîtriser les outils et méthodes d’animation, mais également d’adopter la bonne posture pour insuffler une dynamique de groupe.
Ce module de formation permet au coach de se professionnaliser grâce à l’acquisition et la mise en œuvre des bonnes pratiques et techniques d’animation de formation ainsi que le développement de ses qualités d’animateur.

A l’issue de cette formation vous maîtrisez l’essentiel pour concevoir et animer vos formations :

  • Concevoir l’ingénierie et les méthodes pédagogiques
  • Créer une action de formation
  • Animer un groupe de formation
  • Réaliser l’évaluation finale

Objectifs

  • Comprendre la notion de besoin en formation et de commande de formation
  • Identifier les compétences que doivent posséder les stagiaires à la fin de la formation
  • Concevoir un programme et un conducteur de formation
  • Identifier et adapter les techniques pédagogiques les plus appropriées aux apprenants
  • Savoir animer et conduire un groupe en formation
  • Réaliser une évaluation formative

Public

  • Consultant et personnes en reconversion professionnelle 
  • Managers, RH, Consultants, chefs de projets, personnel d’encadrement … ou toutes personnes engagées dans des missions d’accompagnement et d’encadrement, cherchant à enrichir leurs pratiques professionnelles.

Pédagogie

  • Apports méthodologiques et théoriques sur la conception et l’animation d’une formation
  • Cas pratique : élaboration d’un programme et d’un conducteur de formation, choix de méthodes pédagogiques, construction d’exercices …
  • Conseils pratiques du formateur pour améliorer la conception et l’animation des formations

Programme

 

La compréhension du besoin en formation des stagiaires

  • L’identification de la demande du commanditaire
  • L’identification des besoins des stagiaires

La préparation et l’élaboration d’une action de formation

  • La définition des objectifs pédagogiques
  • La construction du programme
  • La construction de son conducteur de formation
  • La connaissance et le choix des méthodes pédagogiques
  • La connaissance et le choix des outils pédagogiques appropriés
  • L’élaboration des supports pédagogiques appropriés

Les mises en situation et l’animation d’un groupe de formation

  • L’ouverture d’un stage
  • La réalisation d’exposés
  • La facilitation des échanges et des productions
  • Les techniques et outils d’animation de groupe
  • L’animation de cas pratique et de mise en situation
  • L’identification et les modalités des méthodes d’évaluation

 

Module distanciel avec accès à une plateforme digitale

Dates

Sur demande

Durée

1 jour de e-learning par l’accès à une plate-forme pendant 1 an
1 jour de formation animé en distanciel par un expert

Modalités d’inscription : Chaque inscription est précédée d’un entretien préalable afin de valider votre inscription à la formation, dans les 8 jours suivants la demande d’inscription. Le nombre de participants par cycle est volontairement limité à 12 personnes. Les inscriptions sont prises en compte dans l’ordre d’arrivée et sous réserve que le dossier soit complet.

Tarifs

Tarifs particulier : 1 100 € Net*
Tarifs entreprise : 1 500 € HT

*L’IFOD n’est pas assujetti à la TVA

 Enseignants

Carine DELAVENNE

Carine DELAVENNE

Coach, Intervenante et Superviseure à l’IFOD, Carine est également Dirigeante de la société EDEL Conseil. Elle s’est formée auprès du groupe d’études Carl Rogers afin de parfaire sa posture de coach et de psychopraticienne.

Baptiste CALTE

Baptiste CALTE

Diplômé de l’ESCP et de l’IFM Paris, il est certifié coach, Analyse Transactionnelle, DISC, métathérapeute, il intervient en tant que responsable pédagogique au sein de l’IFOD pour réaliser l’ingénierie de formation.

Etienne LEROY

Etienne LEROY

Certifié Coach d’équipe à l’IFOD, en accompagnement d’équipes et des organisations, consultant, formateur sur les problématiques liées au développement de la coopération, et praticien en tant qu’animateur de projets internationaux en réseaux